Razvoj veštačke inteligencije (AI) predstavlja jednu od najvažnijih tehnoloških revolucija našeg vremena. U svetu gde se granice između realnog i virtuelnog sve više brišu, mladi su u prvom planu kada je reč o suočavanju sa prednostima i izazovima koje AI donosi. Iako veštačka inteligencija otvara vrata ka neograničenim mogućnostima, njena nepromišljena ili neetička upotreba može doneti ozbiljne posledice, posebno za generaciju koja odrasta u njenom okrilju.
Veštačka inteligencija u svakodnevnom životu mladih
AI već sada ima značajan uticaj na svakodnevni život mladih, bilo da je reč o algoritmima društvenih mreža, digitalnim asistentima poput Siri i Alexe, personalizovanim preporukama na streaming platformama ili automatizovanim alatima za učenje. Generacija Z i Alfa generacija koriste tehnologiju od najranijeg uzrasta, pa im često promiče koliko su zapravo pod uticajem veštačke inteligencije.
S jedne strane, AI omogućava lakše i efikasnije obavljanje mnogih zadataka. Na primer, mladi koriste alate poput ChatGPT-a za istraživanja, pisanje eseja ili rešavanje kompleksnih problema. Alati za učenje stranih jezika, poput Duolinga, bazirani su na AI tehnologijama koje prilagođavaju nastavu potrebama korisnika. S druge strane, ova zavisnost od AI alata može dovesti do smanjenja kritičkog razmišljanja i oslanjanja na tehnologiju umesto na sopstvene intelektualne kapacitete.
Rizici zloupotrebe veštačke inteligencije
U svetu društvenih mreža, algoritmi koji koriste AI često podstiču mlade na beskrajno skrolovanje, jer prilagođavaju sadržaj kako bi zadržali njihovu pažnju što duže. Ovo može rezultirati gubitkom vremena, problemima sa koncentracijom, pa čak i razvojem zavisnosti. Još ozbiljniji problem leži u mogućnosti manipulacije – algoritmi mogu pojačati polarizaciju mišljenja i širenje lažnih informacija.
Još jedan problematičan aspekt AI tehnologija jeste privatnost. Mladi često nisu svesni koliko podataka dele sa platformama koje koriste, od osnovnih informacija do navika pretrage, lokacije i ličnih interesovanja. Ove informacije mogu biti zloupotrebljene ili iskorišćene u svrhe koje korisnik ne odobrava.
Nažalost, upotreba AI-a nije lišena etičkih dilema. Deepfake tehnologija, koja koristi AI za kreiranje lažnih audio i video zapisa, postala je sve dostupnija. Ovo stvara mogućnosti za zloupotrebu i potencijalno ugrožava reputaciju i bezbednost mladih, posebno u kontekstu sajber-nasilja.
Potencijali za dobrobit
Ipak, nije sve tako sivo. AI ima ogroman potencijal da unapredi živote mladih, posebno kada se koristi na pravi način. AI alati mogu pomoći u obrazovanju, olakšavajući personalizovano učenje i omogućavajući pristup informacijama koje su ranije bile teško dostupne. Kroz analizu podataka, AI može pružiti uvide u mentalno zdravlje mladih i pomoći im u prepoznavanju problema poput depresije ili anksioznosti.
Osim toga, veštačka inteligencija može igrati ključnu ulogu u rešavanju globalnih izazova, poput klimatskih promena ili razvoja održivih tehnologija, pružajući mladima priliku da se angažuju u kreiranju bolje budućnosti.
Kako se zaštititi?
Da bi mladi mogli da koriste prednosti AI-a bez rizika, neophodno je razvijati njihovu medijsku pismenost i svest o potencijalnim opasnostima. Ključno je obrazovati ih o odgovornom ponašanju na internetu, pravilnom korišćenju tehnologija i prepoznavanju lažnih informacija.
Roditelji, nastavnici i društvo u celini imaju obavezu da mlade nauče kako da postave granice između koristi i rizika koje AI nosi. Uz pravilnu edukaciju i mentorstvo, mladi mogu postati generacija koja će odgovorno koristiti veštačku inteligenciju za rešavanje problema i unapređenje društva.
Veštačka inteligencija nije ni potpuno dobra ni potpuno loša – ona je alat koji zavisi od načina na koji se koristi. Mladi, kao digitalni pioniri, imaju jedinstvenu priliku da oblikuju budućnost tehnologije. Međutim, kako bi ova budućnost bila svetla, neophodno je da razvijaju kritičko razmišljanje i etički pristup tehnologiji. Na kraju, AI može biti njihov saveznik u ostvarivanju snova, ali samo ako nauče kako da ga koriste mudro i odgovorno.
Ovaj tekst nastao je u okviru projekta Media Took, koji je sufinansiran od strane Pokrajinskog sekretarijata za kulturu, informisanje i odnose s verskim zajednicama.